Die Jungen der 4. Klasse haben einen Pentatonix-Song komplett neu interpretiert, sehr leicht und gleichzeitig musikalisch sehr komplex.
Zu den Noten dieses Liedes drehten die Schüler einen Videoclip, der die Geschichte eines typischen Tages im Collegio Papio erzählt.
Die Arbeit wurde während des gesamten Schuljahres im Rahmen des Bildungs- und Musikunterrichts durchgeführt und die Kinder waren sehr engagiert und leidenschaftlich!